Como eu parei aqui

Quando criança eu pensava em ser professora. Brincadeira preferida? escolinha. Eu sempre tomava a frente de tudo, com livros e canetas, muitas canetas - na época eu tinha uma coleção - e vontade de passar para os primos aquilo que eu sabia.
Era exigente, responsável, organizada (coisa que hoje não sou) gostava de descobrir novidades. Conhecimento é a palavra. Quanto mais melhor, sempre pensei assim. Minha audácia, ousadia, coragem e curiosidade me impulsionaram para anos além da minha idade. Eu cresci rápido, queria ser independente e conhecer o mundo. Queria ser importante!
Sempre fui péssima em matemática, passava arrastada. Mas, era nas aulas de hisória, português e geografia que eu me dedicava e ostentava o título de aluna nota 10.
Reuni tudo isso, uni o útil ao agradável, e deu nisso: Jornalismo

A arte de contar histórias

Reportagens são nada mais nada menos que contos, histórias, relatos de fatos verídicos.
Existem metodos para a transmissão da informação. Padrões de redação propostos pelos jornalistas mais experientes, masn nada impede o novato no ramo de inovar. Criar seu prórpio estilo. Escrever é uma arte, a arte de juntar palavras, de dar sincronia nas idéias e formar uma sequência de frases que compõe uma ou duas laudas de pura retratação.
Não somos máquinas fotográficas para retratar as coisas exatamente como aconteceram. Cabe a nós não fugir do foco, não distorcer as coisas, primar pela verdade, contar exatamente como aconteceu o fato, sem aumentar, sem omitir, sem privilegiar personagens, ouvir todos os envolvidos. Nosso papel é apenas repassar a notícia.
Não existe receita para aprender a fazer reportagens. Lembre-se é só contar o fato como quem conta uma história. Quanto mais detalhes melhor, torna o relato mais emocionante. É isso que agrada o público. É isso que prende milhares de pessoas em frente a televisão na horas dos telejornais.
Quem quer ser jornalista, precisa antes de tudo ser um contador de histórias!